Возрастная периодизация
Возрастна́я периодиза́ция — это периодизация развития человека от момента зачатия (либо от момента рождения) и до момента смерти и соответствующие этому определения возрастных границ этапов в жизни человека, принятая в обществе система возрастной стратификации. В ряде случаев границы возрастных периодов в жизни человека имеют юридическое значение (например, максимальный гестационный возраст, при котором законом разрешён аборт по социальным показаниям [по желанию женщины] в отсутствие медицинских показаний, или возраст совершеннолетия, возраст наступления уголовной ответственности, пенсионный возраст и другое).
Проблема периодизации
Возраст существует одновременно как абсолютное, количественное понятие (календарный возраст, время жизни от рождения или от момента зачатия) и как этап в процессе физического и психологического развития (условный возраст). Условный возраст определяется степенью развития, текущим этапом в процессе развития и зависит от принятой системы периодизации, от принципов разграничения этапов развития.
Деление жизненного цикла человека на возрастные категории менялось со временем, оно культурно-зависимо, и определяется подходом к установлению возрастных рамок. Как указывал И. С. Кон, чтобы разобраться в содержании категории возраста, прежде всего необходимо разграничить главные системы отсчета, в которых наука описывает человеческий возраст и вне связи с которыми возрастные категории вообще не имеют смысла.
Первой системой отсчета является индивидуальное развитие (онтогенез, «жизненный цикл»). Эта система отсчета задает такие единицы деления, как «стадии развития», «возрасты жизни», и концентрируется на возрастных свойствах.
Вторая система отсчета — это связанные с возрастом социальные процессы и социальная структура общества. Эта система отсчета задает такие единицы деления, как «возрастные страты», «возрастные группы», «поколения», одним из задаваемых ей направлений исследования являются различия.
Третья система отсчета — это представления о возрасте в культуре, то, как возрастные изменения и свойства воспринимаются представителями социально-экономических и этнических групп, одним из задаваемых ей направлений исследования являются возрастные стереотипы и т. н. «возрастные обряды».
Принципы периодизации
Выготский различал три группы периодизаций (относительно периодизации детства и юности): по внешнему критерию, по одному и нескольким признакам детского развития.
Первая группа периодизаций основывается на внешнем критерии, без связи с физическим и психическим развитием человека. Например, из принципа «онтогенез повторяет филогенез» выводилась периодизация, ставящая каждый этап жизни в соответствии со стадиями биологической эволюции и исторического развития человечества. До сих пор сохраняется периодизация по ступеням системы воспитания и обучения, оперирующая такими понятиями, как «дошкольный возраст», «младший школьный возраст» и т. д. Так как структура образования развивалась с учетом психологии развития, такая периодизация косвенно связана с переломными моментами в детском развитии.
Вторая группа периодизаций основывается на одном внутреннем критерии. Выбор критерия, который ложится в основу классификации, субъективен и происходит по самым разным причинам. Так, в рамках психоанализа Фрейдом была разработана периодизация развития детской сексуальности (оральный, анальный, фаллический, латентный, генитальный этапы). В основу периодизации П. П. Блонского лег такой объективный и простой для учета физиологический признак, как появление и смена зубов. В получившейся классификации детство делится на три периода: беззубое детство, детство молочных зубов и детство постоянных зубов; с появлением зубов мудрости начинается взрослость.
Третья группа периодизаций основывается на нескольких существенных особенностях развития и может учитывать изменение важности критериев со временем. Примером таких периодизаций являются системы, разработанные Выготским и Элькониным.
Существует много периодизаций возрастного развития. Детальность проработки периодизаций неодинакова для разных возрастов; периодизации детства и юности, как правило, привлекали больше внимания психологов, чем периодизация зрелости, поскольку развитие в зрелости не несет качественных изменений и содержательная периодизация зрелости затруднена.
В рамках психологии развития, догматические периодизации, основанные на умозрительных принципах, были заменены периодизациями, основанными на предварительном изучении развития детей, в том числе и на лонгитюдных (многолетних) исследованиях одних и тех же детей, разработанных Арнольдом Гезеллом.
Периодизации
Некоторые исторические и ныне используемые системы периодизации возрастных периодов в жизни человека:
Периодизация Выготского
Л. С. Выготский представлял процесс развития ребенка как переход между возрастными ступенями, на которых происходит плавное развитие, через периоды кризисов. Периоды стабильного и кризисного развития по Выготскому:
- кризис новорождённости (до 2 мес.)
- младенческий возраст (до 1 года)
- кризис 1 года
- раннее детство (1—3 года)
- кризис 3 лет
- дошкольный возраст (3—7 лет)
- кризис 7 лет
- школьный возраст (7—13 лет)
- кризис 13 лет
- пубертатный возраст (13—17 лет)
- кризис 17 лет
Периодизация Эльконина
Периодизация Д. Б. Эльконина, являющаяся интеграцией концепций Л. С. Выготского и А. Н. Леонтьева, выделяет следующие периоды:
- Раннее детство
- Младенчество (0—1 год)
- Ранний возраст (1—3 года)
- Детство
- Дошкольный возраст (3—7 лет)
- Младший школьный возраст (7—11/12 лет)
- Отрочество
- Подростковый возраст (11/12—15 лет)
- Ранняя юность (от 15 лет)
Периодизация Эльконина является наиболее общепринятой в российской возрастной психологии.
Теория психосоциального развития Эрика Эриксона
Э. Эриксон выделяет восемь фаз в психосоциальном развитии человека. Каждая из этих фаз, как и фазы в психосексуальном развитии по Фрейду, имеет свои задачи и может разрешиться благоприятно или же неблагоприятно для будущего развития индивида. Примерное соответствие этих фаз возрасту:
- Младенчество (от рождения до 1 года)
- Раннее детство (1—3 лет)
- Игровой возраст, дошкольный (4—6 — 7 лет)
- Школьный возраст (7—8 — 12 лет)
- Юность (13—19 лет)
- Молодость (от 19 до 35-39 лет) — начало зрелости, период ухаживания и ранние годы семейной жизни, годы до начала среднего возраста
- Взрослость, зрелость (от 35-39 до 60 лет) — период, когда человек прочно связывает себя с определенным родом занятий, а его дети становятся подростками
- Старость (от 60 лет) — период, когда основная работа жизни закончилась
Классификация АПН СССР (1965)
В 1965 году на симпозиуме Академии педагогических наук СССР была принята следующая возрастная периодизация:
- Новорождённые — от 1 до 10 дней
- Грудной ребёнок — от 10 дней до 1 года
- Раннее детство — от 1 до 2 лет
- Первый период детства — от 3 до 7 лет
- Второй период детства — от 8 до 12 лет (муж.); от 8 до 11 лет (жен.)
- Подростковый возраст — от 13 до 16 лет (муж.); от 12 до 15 лет (жен.)
- Юношеский возраст — от 17 до 21 года (муж.); от 16 до 20 лет (жен.)
- Средний возраст
- первый период — от 22 до 35 года (муж.); от 21 до 35 лет (жен.)
- второй период — от 36 до 60 года (муж.); от 36 до 55 лет (жен.)
- Пожилые люди — от 61 до 75 года (муж.); от 56 до 75 лет (жен.)
- Старческий возраст — от 76 до 90 лет
- Долгожители — старше 90 лет
Биологический возраст
Возрастная периодизация в медицине опирается на соответствующие возрасту анатомические и физиологические особенности организма. Для периодизации детского возраста учитывается степень приспособленности к условиям окружающей среды, с которыми связана специфика ухода и воспитания ребенка. Условные периоды биологического возраста:
- Возрастные периоды у детей
- Период новорождённости (неонатальный период) — первые 4 недели
- Грудной период: от 4 недель до 1 года
- Раннее детство (пред-дошкольный период): 1—3 года
- Дошкольный возраст: 3 года — 6—7 лет
- Младший школьный возраст: 6—7 — 10/12 лет
- Подростковый период:
- девочки: 10 — 17—18 лет
- мальчики: 12 — 17—18 лет
- Возрастные периоды взрослого человека
- Юношеский период
- юноши: 17—21 год
- девушки: 16—20 лет
- Зрелый возраст (1-й период)
- мужчины: 21—35 лет
- женщины: 20—35 лет
- Зрелый возраст (2-й период)
- мужчины: 35—60 лет
- женщины: 35—55 лет
- Пожилой возраст: 55/60—75 лет
- Старческий возраст: 75—90 лет
- Долгожители — 90 лет и более
См. также
- Возраст
- Психология развития
- Якудоси — несчастливые годы жизни в традиционных японских представлениях.
- Нормативные кризисы развития
- Периодизация развития зрелой личности В. Ф. Моргуна и Н. Ю. Ткачёвой
Примечания
- Нормативный подход к исследованию детского развития. Архивная копия от 26 декабря 2012 на Wayback Machine
- И.Ю. Махова. 3.5. Отечественные теории периодизации психического развития // Психология развития: теоретические основы : учеб. пособие. — Хабаровск: ДВГУПС, 2006. Архивировано 6 января 2015 года. Архивированная копия. Дата обращения: 28 мая 2015. Архивировано 6 января 2015 года.
- Л. Ф. Обухова. Глава VI. Л.С. Выготский и его школа. 2. Дальнейшие шаги по пути, открытому Л. С. Выготским // Детская психология. Теории, факты, проблемы. — М.: Тривола, 1995. Архивировано 25 декабря 2011 года.
- И.М. Макарова. 5.2. Понятие возраста. Психологический возраст и периодизация психического развития // Психология: конспект лекций. Архивировано 28 мая 2015 года.
- Проблема возрастной периодизации в трудах Д. Б. Эльконина. Дата обращения: 28 мая 2015. Архивировано 11 декабря 2017 года.
- Психология ранней юности Архивная копия от 4 августа 2011 на Wayback Machine. И. С. Кон
- Элкинд Д. Эрик Эриксон и восемь стадий человеческой жизни (предисловие) // Эрик Г. Эриксон Детство и общество. — 1996. — С. 6—22.
- Периодизация психического развития Архивная копия от 28 мая 2015 на Wayback Machine — статья из словаря «Психология развития» Под. ред. А. Л. Венгера
- Intergenerational Programs: Imperatives, Strategies, Impacts, Trends // PsycCRITIQUES. — 1991. — Т. 36, вып. 9. — ISSN 1554-0138. — doi:10.1037/030217.
- Крылов А.А. Глава 15. Возрастные периоды развития человека // Психология.
- Возраст // Малая медицинская энциклопедия / под ред. В.И. Покровского. — 1991. — Т. 1. — С. 358—359.
Литература
- Арьес Ф. Ребёнок и семейная жизнь при Старом порядке. Гл. Возрасты жизни. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999
- Сапогова Е. Е. Психология развития человека. — М.: Аспект пресс, 2001. — 460 с.
- Хухлаева О. В. Психология развития. Молодость, зрелость, старость. — М.: — Академия, 2006. — 208 с. ISBN 5-7695-2635-1;
Ссылки
- Проблема возраста и возрастной периодизации
Википедия, чтение, книга, библиотека, поиск, нажмите, истории, книги, статьи, wikipedia, учить, информация, история, скачать, скачать бесплатно, mp3, видео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, картинка, музыка, песня, фильм, игра, игры, мобильный, телефон, Android, iOS, apple, мобильный телефон, Samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Сеть, компьютер, Информация о Возрастная периодизация, Что такое Возрастная периодизация? Что означает Возрастная периодизация?
Vozrastna ya periodiza ciya eto periodizaciya razvitiya cheloveka ot momenta zachatiya libo ot momenta rozhdeniya i do momenta smerti i sootvetstvuyushie etomu opredeleniya vozrastnyh granic etapov v zhizni cheloveka prinyataya v obshestve sistema vozrastnoj stratifikacii V ryade sluchaev granicy vozrastnyh periodov v zhizni cheloveka imeyut yuridicheskoe znachenie naprimer maksimalnyj gestacionnyj vozrast pri kotorom zakonom razreshyon abort po socialnym pokazaniyam po zhelaniyu zhenshiny v otsutstvie medicinskih pokazanij ili vozrast sovershennoletiya vozrast nastupleniya ugolovnoj otvetstvennosti pensionnyj vozrast i drugoe Chetyre vozrasta muzhchiny Valanten de Bulon 1626 Tri vozrasta zhenshiny Gustav Klimt 1905 Problema periodizaciiVozrast sushestvuet odnovremenno kak absolyutnoe kolichestvennoe ponyatie kalendarnyj vozrast vremya zhizni ot rozhdeniya ili ot momenta zachatiya i kak etap v processe fizicheskogo i psihologicheskogo razvitiya uslovnyj vozrast Uslovnyj vozrast opredelyaetsya stepenyu razvitiya tekushim etapom v processe razvitiya i zavisit ot prinyatoj sistemy periodizacii ot principov razgranicheniya etapov razvitiya Delenie zhiznennogo cikla cheloveka na vozrastnye kategorii menyalos so vremenem ono kulturno zavisimo i opredelyaetsya podhodom k ustanovleniyu vozrastnyh ramok Kak ukazyval I S Kon chtoby razobratsya v soderzhanii kategorii vozrasta prezhde vsego neobhodimo razgranichit glavnye sistemy otscheta v kotoryh nauka opisyvaet chelovecheskij vozrast i vne svyazi s kotorymi vozrastnye kategorii voobshe ne imeyut smysla Pervoj sistemoj otscheta yavlyaetsya individualnoe razvitie ontogenez zhiznennyj cikl Eta sistema otscheta zadaet takie edinicy deleniya kak stadii razvitiya vozrasty zhizni i koncentriruetsya na vozrastnyh svojstvah Vtoraya sistema otscheta eto svyazannye s vozrastom socialnye processy i socialnaya struktura obshestva Eta sistema otscheta zadaet takie edinicy deleniya kak vozrastnye straty vozrastnye gruppy pokoleniya odnim iz zadavaemyh ej napravlenij issledovaniya yavlyayutsya razlichiya Tretya sistema otscheta eto predstavleniya o vozraste v kulture to kak vozrastnye izmeneniya i svojstva vosprinimayutsya predstavitelyami socialno ekonomicheskih i etnicheskih grupp odnim iz zadavaemyh ej napravlenij issledovaniya yavlyayutsya vozrastnye stereotipy i t n vozrastnye obryady Principy periodizacii Stupeni chelovecheskogo veka 1 ya polovina XIX veka Vygotskij razlichal tri gruppy periodizacij otnositelno periodizacii detstva i yunosti po vneshnemu kriteriyu po odnomu i neskolkim priznakam detskogo razvitiya Pervaya gruppa periodizacij osnovyvaetsya na vneshnem kriterii bez svyazi s fizicheskim i psihicheskim razvitiem cheloveka Naprimer iz principa ontogenez povtoryaet filogenez vyvodilas periodizaciya stavyashaya kazhdyj etap zhizni v sootvetstvii so stadiyami biologicheskoj evolyucii i istoricheskogo razvitiya chelovechestva Do sih por sohranyaetsya periodizaciya po stupenyam sistemy vospitaniya i obucheniya operiruyushaya takimi ponyatiyami kak doshkolnyj vozrast mladshij shkolnyj vozrast i t d Tak kak struktura obrazovaniya razvivalas s uchetom psihologii razvitiya takaya periodizaciya kosvenno svyazana s perelomnymi momentami v detskom razvitii Vtoraya gruppa periodizacij osnovyvaetsya na odnom vnutrennem kriterii Vybor kriteriya kotoryj lozhitsya v osnovu klassifikacii subektiven i proishodit po samym raznym prichinam Tak v ramkah psihoanaliza Frejdom byla razrabotana periodizaciya razvitiya detskoj seksualnosti oralnyj analnyj fallicheskij latentnyj genitalnyj etapy V osnovu periodizacii P P Blonskogo leg takoj obektivnyj i prostoj dlya ucheta fiziologicheskij priznak kak poyavlenie i smena zubov V poluchivshejsya klassifikacii detstvo delitsya na tri perioda bezzuboe detstvo detstvo molochnyh zubov i detstvo postoyannyh zubov s poyavleniem zubov mudrosti nachinaetsya vzroslost Tretya gruppa periodizacij osnovyvaetsya na neskolkih sushestvennyh osobennostyah razvitiya i mozhet uchityvat izmenenie vazhnosti kriteriev so vremenem Primerom takih periodizacij yavlyayutsya sistemy razrabotannye Vygotskim i Elkoninym Sushestvuet mnogo periodizacij vozrastnogo razvitiya Detalnost prorabotki periodizacij neodinakova dlya raznyh vozrastov periodizacii detstva i yunosti kak pravilo privlekali bolshe vnimaniya psihologov chem periodizaciya zrelosti poskolku razvitie v zrelosti ne neset kachestvennyh izmenenij i soderzhatelnaya periodizaciya zrelosti zatrudnena V ramkah psihologii razvitiya dogmaticheskie periodizacii osnovannye na umozritelnyh principah byli zameneny periodizaciyami osnovannymi na predvaritelnom izuchenii razvitiya detej v tom chisle i na longityudnyh mnogoletnih issledovaniyah odnih i teh zhe detej razrabotannyh Arnoldom Gezellom PeriodizaciiNekotorye istoricheskie i nyne ispolzuemye sistemy periodizacii vozrastnyh periodov v zhizni cheloveka Periodizaciya Vygotskogo L S Vygotskij predstavlyal process razvitiya rebenka kak perehod mezhdu vozrastnymi stupenyami na kotoryh proishodit plavnoe razvitie cherez periody krizisov Periody stabilnogo i krizisnogo razvitiya po Vygotskomu krizis novorozhdyonnosti do 2 mes mladencheskij vozrast do 1 goda krizis 1 goda rannee detstvo 1 3 goda krizis 3 let doshkolnyj vozrast 3 7 let krizis 7 let shkolnyj vozrast 7 13 let krizis 13 let pubertatnyj vozrast 13 17 let krizis 17 letPeriodizaciya Elkonina Osnovnaya statya Periodizaciya psihicheskogo razvitiya D B Elkonina Periodizaciya D B Elkonina yavlyayushayasya integraciej koncepcij L S Vygotskogo i A N Leonteva vydelyaet sleduyushie periody Rannee detstvo Mladenchestvo 0 1 god Rannij vozrast 1 3 goda Detstvo Doshkolnyj vozrast 3 7 let Mladshij shkolnyj vozrast 7 11 12 let Otrochestvo Podrostkovyj vozrast 11 12 15 let Rannyaya yunost ot 15 let Periodizaciya Elkonina yavlyaetsya naibolee obsheprinyatoj v rossijskoj vozrastnoj psihologii Teoriya psihosocialnogo razvitiya Erika Eriksona Osnovnaya statya Psihosocialnoe razvitie E Erikson vydelyaet vosem faz v psihosocialnom razvitii cheloveka Kazhdaya iz etih faz kak i fazy v psihoseksualnom razvitii po Frejdu imeet svoi zadachi i mozhet razreshitsya blagopriyatno ili zhe neblagopriyatno dlya budushego razvitiya individa Primernoe sootvetstvie etih faz vozrastu Mladenchestvo ot rozhdeniya do 1 goda Rannee detstvo 1 3 let Igrovoj vozrast doshkolnyj 4 6 7 let Shkolnyj vozrast 7 8 12 let Yunost 13 19 let Molodost ot 19 do 35 39 let nachalo zrelosti period uhazhivaniya i rannie gody semejnoj zhizni gody do nachala srednego vozrasta Vzroslost zrelost ot 35 39 do 60 let period kogda chelovek prochno svyazyvaet sebya s opredelennym rodom zanyatij a ego deti stanovyatsya podrostkami Starost ot 60 let period kogda osnovnaya rabota zhizni zakonchilasKlassifikaciya APN SSSR 1965 V 1965 godu na simpoziume Akademii pedagogicheskih nauk SSSR byla prinyata sleduyushaya vozrastnaya periodizaciya Novorozhdyonnye ot 1 do 10 dnej Grudnoj rebyonok ot 10 dnej do 1 goda Rannee detstvo ot 1 do 2 let Pervyj period detstva ot 3 do 7 let Vtoroj period detstva ot 8 do 12 let muzh ot 8 do 11 let zhen Podrostkovyj vozrast ot 13 do 16 let muzh ot 12 do 15 let zhen Yunosheskij vozrast ot 17 do 21 goda muzh ot 16 do 20 let zhen Srednij vozrast pervyj period ot 22 do 35 goda muzh ot 21 do 35 let zhen vtoroj period ot 36 do 60 goda muzh ot 36 do 55 let zhen Pozhilye lyudi ot 61 do 75 goda muzh ot 56 do 75 let zhen Starcheskij vozrast ot 76 do 90 let Dolgozhiteli starshe 90 letBiologicheskij vozrast Vozrastnaya periodizaciya v medicine opiraetsya na sootvetstvuyushie vozrastu anatomicheskie i fiziologicheskie osobennosti organizma Dlya periodizacii detskogo vozrasta uchityvaetsya stepen prisposoblennosti k usloviyam okruzhayushej sredy s kotorymi svyazana specifika uhoda i vospitaniya rebenka Uslovnye periody biologicheskogo vozrasta Vozrastnye periody u detejPeriod novorozhdyonnosti neonatalnyj period pervye 4 nedeli Grudnoj period ot 4 nedel do 1 goda Rannee detstvo pred doshkolnyj period 1 3 goda Doshkolnyj vozrast 3 goda 6 7 let Mladshij shkolnyj vozrast 6 7 10 12 let Podrostkovyj period devochki 10 17 18 let malchiki 12 17 18 letVozrastnye periody vzroslogo chelovekaYunosheskij period yunoshi 17 21 god devushki 16 20 let Zrelyj vozrast 1 j period muzhchiny 21 35 let zhenshiny 20 35 let Zrelyj vozrast 2 j period muzhchiny 35 60 let zhenshiny 35 55 let Pozhiloj vozrast 55 60 75 let Starcheskij vozrast 75 90 let Dolgozhiteli 90 let i boleeSm takzheVozrast Psihologiya razvitiya Yakudosi neschastlivye gody zhizni v tradicionnyh yaponskih predstavleniyah Normativnye krizisy razvitiya Periodizaciya razvitiya zreloj lichnosti V F Morguna i N Yu TkachyovojPrimechaniyaNormativnyj podhod k issledovaniyu detskogo razvitiya Arhivnaya kopiya ot 26 dekabrya 2012 na Wayback Machine I Yu Mahova 3 5 Otechestvennye teorii periodizacii psihicheskogo razvitiya Psihologiya razvitiya teoreticheskie osnovy ucheb posobie Habarovsk DVGUPS 2006 Arhivirovano 6 yanvarya 2015 goda Arhivirovannaya kopiya neopr Data obrasheniya 28 maya 2015 Arhivirovano 6 yanvarya 2015 goda L F Obuhova Glava VI L S Vygotskij i ego shkola 2 Dalnejshie shagi po puti otkrytomu L S Vygotskim Detskaya psihologiya Teorii fakty problemy M Trivola 1995 Arhivirovano 25 dekabrya 2011 goda I M Makarova 5 2 Ponyatie vozrasta Psihologicheskij vozrast i periodizaciya psihicheskogo razvitiya Psihologiya konspekt lekcij Arhivirovano 28 maya 2015 goda Problema vozrastnoj periodizacii v trudah D B Elkonina neopr Data obrasheniya 28 maya 2015 Arhivirovano 11 dekabrya 2017 goda Psihologiya rannej yunosti Arhivnaya kopiya ot 4 avgusta 2011 na Wayback Machine I S Kon Elkind D Erik Erikson i vosem stadij chelovecheskoj zhizni predislovie Erik G Erikson Detstvo i obshestvo 1996 S 6 22 Periodizaciya psihicheskogo razvitiya Arhivnaya kopiya ot 28 maya 2015 na Wayback Machine statya iz slovarya Psihologiya razvitiya Pod red A L Vengera Intergenerational Programs Imperatives Strategies Impacts Trends PsycCRITIQUES 1991 T 36 vyp 9 ISSN 1554 0138 doi 10 1037 030217 Krylov A A Glava 15 Vozrastnye periody razvitiya cheloveka Psihologiya Vozrast Malaya medicinskaya enciklopediya pod red V I Pokrovskogo 1991 T 1 S 358 359 LiteraturaAres F Rebyonok i semejnaya zhizn pri Starom poryadke Gl Vozrasty zhizni Ekaterinburg Izd vo Ural un ta 1999 Sapogova E E Psihologiya razvitiya cheloveka M Aspekt press 2001 460 s Huhlaeva O V Psihologiya razvitiya Molodost zrelost starost M Akademiya 2006 208 s ISBN 5 7695 2635 1 SsylkiProblema vozrasta i vozrastnoj periodizacii
